Docent begeleidingslessen Rekenen

circa 0,4 fte

Kun jij sneller hoofdrekenen dan een rekenmachine? En nog belangrijker: kun jij leerlingen die moeite hebben met rekenen en wiskunde laten ontdekken dat het eigenlijk best te doen is (en soms zelfs leuk!)? Dan hebben wij een mooie uitdaging voor jou!

Wij zoeken een docent begeleidingslessen wiskunde voor de onderbouw van de basisberoepsgerichte leerweg (BBL). Een baan waarin je leerlingen helpt om sterker te worden in basisvaardigheden als rekenen, en waarin jij het verschil kunt maken. Deze functie (omvang bespreekbaar) kan ook gecombineerd worden met reguliere wiskundelessen of projectonderwijs.

Wie zijn wij?

Wij zijn een school in het mooie Oirschot, waar we niet alleen geloven in leren, maar vooral in groeien. Onze BBL-leerlingen hebben vaak wat extra hulp nodig bij rekenen en wiskunde, en wij willen hen die geven. Daarom bieden we begeleidingslessen waarin we werken aan basisvaardigheden. Geen droge sommen, maar praktische toepassingen die écht blijven hangen.

Wat ga je doen?

Leerlingen begeleiden bij het versterken van hun basisvaardigheden in rekenen en wiskunde.
Klassen van maximaal 17 leerlingen, zodat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij nodig heeft.
Lessen praktisch en begrijpelijk maken, zodat wiskunde en rekenen minder eng wordt.
Samenwerken met wiskundedocenten en andere vakcollega’s om de begeleiding zo goed mogelijk af te stemmen.
Eventueel extra lesuren verzorgen in wiskunde of projectonderwijs (indien gewenst).

Wie zoeken wij?

Een geduldige, enthousiaste en creatieve docent die begrijpt dat rekenen niet ieders hobby is.
Iemand die de basis van wiskunde helder en praktisch kan uitleggen.
Iemand die leerlingen vertrouwen geeft en hen helpt succeservaringen op te doen.
Een teamspeler die graag samenwerkt met collega’s en zich wil inzetten voor beter onderwijs.

Wat krijg je ervoor terug?

Een baan waarin je écht verschil maakt voor leerlingen die het nodig hebben.
Een hecht team van collega’s die samen bouwen aan goed onderwijs.
De mogelijkheid om je functie te combineren met reguliere wiskundelessen of projectonderwijs.
Een werkplek waar humor en gezelligheid net zo belangrijk zijn als vakinhoud.

Krijg jij al zin om samen met onze leerlingen wiskunde minder spannend (en misschien zelfs leuk!) te maken? Wie weet word jij onze nieuwe rekentopper!

Oh, en voordat je enthousiast op de sollicitatieknop drukt…
We zoeken niet alleen een kei in rekenen, maar ook iemand die niet onder de tafel duikt bij woorden als "beleid" en "visie".

En als kers op de taart: we zien je ook graag aan tafel bij de leerlingbesprekingen. Geen zorgen, er is koffie, koek én collegiale gezelligheid – maar we horen ook graag jouw scherpe blik op wat een leerling nodig heeft.

Kortom: naast een gouden hart voor leerlingen, heb je ook een mening. En die mag gehoord worden!

Ingangsdatum	1 augustus 2025
Type vacature	parttime
Dienstverband	tijdelijk
Aantal lessen	12 lessen van 40 minuten

Functie-eisen

Functie-eisen	een onderwijsbevoegdheid is een pré
Zij-instromers	nee
Gewenste opleiding en ervaring	bereidheid een onderwijsbevoegdheid te halen

Arbeidsvoorwaarden

Salariëring conform CAO VO, schaal LB;
Het betreft een benoeming voor bepaalde tijd tot en met 31 juli 2026.

Wij verwachten van onze medewerkers:

een respectvolle manier van communiceren met leerlingen en collega's;
inzicht in eenvoudige basisprincipes van pedagogisch handelen;
organisatievermogen en snel kunnen schakelen;
kennis van het technisch gebruik van de computers.

Sollicitatieprocedure

Herken jij jezelf in deze vacature? Dan ontvangen wij graag z.s.m. je sollicitatie.

Sluitingsdatum	1 juni 2025
Gesprekken	z.s.m. na sluitingsdatum van de vacature

Ben je geïnteresseerd, maar heb je nog vragen? Neem dan gerust contact op met mevrouw R. de Kooning, teamleider, via r.dekooning@kempenhorst.nl of telefonisch via de receptie op 0499-582160. Meer informatie over het Kempenhorst College vind je op onze website.

Solliciteren